Tema:
Diseño de una guía creativa e innovadora para la asignatura de Temas Selectos de Historia de la Educación, en donde se den a conocer las posibles temáticas del curso.
Problemática:
La detección de los temas que son más importantes para los estudiantes. Al haber mucha información hay que ir discriminándola y , en ocasiones, resulta difícil realizar un consenso sobre los temas que se abordarán a lo largo del curso.
Objetivos por Competencia:
Diseñar una guía que para los estudiantes que cursan la asignatura: “Temas Selectos de Historia de la Educación”, con la finalidad de que puedan discernir entre cada una de las temáticas y que elijan las más convenientes para su formación.
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